优化体育"四学"环节提升学生核心素养

• 作者: 陈舒
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 小学体育 四学 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 新知
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改的深入进行对小学体育教学发展提出了更高的要求,即要求在小学体育课堂教学中实现"四学"(首学、互学、群学、共学).通过"四学"的实现不断激发小学生体育学习的兴趣,在自主学习、合作学习、创新学习中提升自己的体育综合素质.文章结合现阶段小学体育教学存在的问题,从"四学"环节入手为如何提升学生的体育核心素养进行策略分析.