小学数学生活化教学方法的实施策略

• 作者: 王云
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学数学 生活化教学 问题 有效对策
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在新时代的来临，社会各界注重教育工作的开展效率，其中数学课堂教学能使学生更好地提升思维逻辑能力，增强 学生对数学知识内涵的认知能力，并能合理应用所学解决实际问题，让学生未来学业的发展更为顺利。因此，在小学数学教学 中，教师积极应用创新型的生活化教学模式，从生活角度出发，激发学生的学习动力，探究生活中存在的数学知识内涵，提高学 习成效，从而全面推动我国小学数学教育发展。基于此，特对当前小学数学生活化教学中存在的问题以及改善问题的有效对策进 行探讨和分析，以期提升小学数学的教学质量和效率。