在创客教育中项目教学法的实践与思考

• 作者: 何金苗
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 创客教育 项目教学 实践 思考
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

为了进一步培养中学生动手能力和创新实践能力,学校创客课程校本化和特色化是创新教育普及的有效途径,在创客教育中实施项目教学法有利于进一步提升中学生的综合素质。本文重点介绍了项目教学法在3D打印教学、Arduino编程教学等教学过程中的探索与实践,以期为学校创客教育的开展提供参考。

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1	何金苗		1	0	0.0	0.0