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摘要:
积极响应新教育理念,促进孩子综合能力协调发展,应发挥幼儿园班主任有效引导作用,做好班级管理工作。只有用爱浇灌、关心幼儿,密切多方联系,才能走进儿童群体当中,使他们更加喜欢班主任、信赖班主任,听从班主任的管理安排,正向的引导孩子。为此,作为一名幼儿班主任,既需了解不同年龄层次孩子的认知发展差异性,更应注意积累工作经验,具有探索意识,使管理工作开展具有艺术性。在此,本文展开对新时期幼儿园班主任管理工作艺术探思。
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篇名 新时期幼儿园班主任管理工作艺术分析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 新时期 幼儿园 班主任 管理 艺术
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 574
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.553
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新时期
幼儿园
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艺术
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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