小学英语课程资源的开发与利用探讨

• 作者: 王英芝
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 课程资源 小学英语 开发
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

小学英语教材具有开放性,符合学生年龄特征和认知水平,教材做到语言真实、内容广泛、题材多样,英语课程资源的开发和利用不仅涉及到教学观念、教学方法等主观因素的转变,也受到了很多客观因素的制约.教科书是英语课程资源的核心,它既是教师教学和学生学习的手段和工具,又是教学和学习的重要内容.小学英语教材虽符合学生年龄特征和认知水平,但小学英语教学由于多种原因把教材视为唯一的课程资源.严重扼杀了学生的想象力和创造力,阻碍了学生英语素质的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王英芝		1	0	0.0	0.0