生活教育背景下“幸福的李子”自主游戏的探索

• 作者: 周波
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生活教育 幸福的李子 自主游戏
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0221-0221
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

生活教育是学前教育的经典理念。如何在生活教育中，有效投放游戏的材料，科学引导幼儿自主游戏，引导教师、 幼儿一起在自主游戏中、在与材料的互动中开展深度思考，对传统文化进行学习、传承、创新，是一个大家普遍关心的话题。 本文通过给孩子们一棵李子树，让他们自主探索；给孩子一个机会，让他们自主表现；给孩子一个岗位，让他们自主管理； 给孩子一点时间，让他们自主学习四方面，来探索生活教育背景下的自主游戏的开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周波		1	0	0.0	0.0