谈初中数学教学课堂中的情境创设

• 作者: 赵阳
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中数学 教学课堂 情境创设
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 316
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.629

摘要

数学是人们生活劳动和学习必不可少的工具.新课程要求实现人人学有价值的数学,即能将数学与现实生活有机融合,达到活学活用.因此要求广大教师在数学课堂当中要让学生意识到、感受到数学来源于生活.所以在课堂当中创造合适的、能反映数学本质的教学情境就显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵阳		1	0	0.0	0.0