以生为本的小学数学高效课堂构建探析

• 作者: 高任安
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 以生为本 教学模式 小学数学课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 574
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1133

摘要

在当前的教育背景下,以生为本的理念必须要在学科教学中得到充分的体现,具体到小学数学课堂教学,老师要围绕学生的实际需求,创设出行之有效的教学模式,力求在学生学习到数学知识的同时,形成各种优秀的能力,达到新课程改革提出的教学目标,为学生的成长提供强劲动力.实际上,高效数学课堂的构建方式有多种,任何一种都必须要体现出以生为本的理念,这样才能真正的促进学生成长.本文对此进行分析,并且提出了几点浅见.