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摘要:
在物理教学中,教师应注重采用各种方法来激发学生的学习兴趣,通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生终身的探索兴趣只有当学习者对所学知识发生浓厚兴趣时,才能使整个学习过程积极起来,学习情绪高,学习意志顽强,从而提高学习效率.充分调动学生的非智力因素,提高学生的学习成绩.
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文献信息
篇名 浅谈初中物理教学中激发学生的学习兴趣
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中物理 教学 兴趣
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.246
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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