初中语文名著阅读教学探究

• 作者: 鲁伟
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 名著阅读 教学探究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 00096-00096
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在义务教育初中阶段的学科中，语文是最有教育性的，也正因如此，教师更应负起责任，努力致力于提高学生整体素质。毫无疑问的是，这是一项很艰难的任务，由于教育系统积年累月的弊端，大部分学生阅读名著时，功利性强，疲于应付，阅读流于表面，阻碍了学生语文水平提升的，正是这些问题。与此同时，这些问题也在影响学生素质的提高。正因如此，如何引导学生深刻阅读，从阅读中学到中华民族经年累月流传下来的文明和精神，正是我们如今要探讨的问题。

作者信息

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1	鲁伟		1	0	0.0	0.0