关于信息技术辅助小学数学教学研究

• 作者: 吕金花
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 信息技术 小学数学 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 736
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1465

摘要

小学数学作为一门基础性课程,它的重要性是不言而喻的.小学阶段对学生之后文化知识的积累也是特别重要的,所以教师要更加重视这门课程.在新课程标准中,教师要确定自己的出发点,也就是要帮助学生全面发展.这也要求数学课程不仅仅要尊重小学生的身心发展规律,也要让学生从自己的经验出发,感受一些实际知识,抽象出一些模型,进而让学生更好地体会数学问题,这也可以让学生获得全面的发展.