翻转课堂:初中语文教学改革的创新之道

• 作者: 苏莉
• 来源期刊: 中华活页文选(教师版)
• 关键词: 初中语文 翻转课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学万花筒
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.07.059

摘要

语文作为初中阶段的三大主科之一,具有基础性的重要地位.语文教师需要在课堂上为学生夯实基础知识,使得学生获得积累.随着新《课标》的实施,教师发现传统的教学形式已经无法满足对学生培养的要求,所以初中语文教学形式改革势在必行.翻转课堂是创新的教学形式,它有助于学生成为课堂的主人,促进学生产生对课堂的归属感,从而推动学生提高语文学科的综合素养.