分层教学在高中化学教学中必要性的探讨

• 作者: 郭兴坤
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学模式 高中化学 必要性 应用分析
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

高中化学一直备受学生及教师的关注,使得提高高中化学教学有效性势在必行.分层教学模式的应用,能够针对不同基础的学生进行有效性教学.故而要想提高整体学生的化学学习质量及效率,在高中化学教学中运用分层教学模式是非常必要和重要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭兴坤		1	0	0.0	0.0