浅谈多媒体与初中语文教学的有效整合

• 作者: 陈晓华
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体辅助教学 语文教学改革 初中语文教学 多媒体技术 有效整合 课堂效果 教学方法 多媒体的应用
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（8）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着时代的发展,社会各个领域都广泛地应用了多媒体技术。国家实施新课程标准后,教学中应用多种形式的教学方法,多媒体技术也得到了广泛应用。多媒体辅助教学让鲜活生动的现代科技走进了课堂,为语文教学改革提供了良好的机会。多媒体辅助教学能创设语文学习的良好氛围,提升学生的学习兴趣,提高学生的创新思维能力,提高语文教学的课堂效果。但是多媒体的应用既存在益处也有弊端,因此需要合理的应用多媒体技术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓华		1	0	0.0	0.0