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摘要:
为了提高大学物理教学效率,文章首先阐述了大学物理课程特点,然后分析了当代大学生特点,接着论述了超星学习通在二类本科学校大学物理教学中的应用实践,最后提出了超星学习通在二类本科学校大学物理教学中的应用成效.
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文献信息
篇名 超星学习通在二类本科学校大学物理教学中的应用实践
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 超星学习通 二类本科学校 大学物理教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 信息素养
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号 G642
字数 5413字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202010077
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作者信息
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1 张臻 滁州学院机械与电气工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
超星学习通
二类本科学校
大学物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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