论工匠精神培养与高职思政精神的有效融合

• 作者: 郑敏
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工匠精神培养 高职思政教育 有效融合
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3391字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.06.047

摘要

随着我国经济的不断发展和结构的不断转型,国家对人才的要求和标准也更加多元化多样化,对具有敬业精神和工匠精神的人才的需求程度不断上升.因此,高职思政教育要顺应时代的发展和人才的需求趋势灵活地转变教育方式和模式,有意识地培养学生的工匠精神和工匠意识,让学生不仅能够在高职教育期间提升专业技能还能建立正确的职业价值观,这对学生以后融入社会,更好处理和完成自己的工作具有重要的作用.因此,在思政教育和工匠精神的培养相结合是正确的也是必要的教育策略.