农村小学一年级学生良好学习习惯培养策略

• 作者: 张小华
• 来源期刊: 写真地理
• 学科: 社会科学
• 关键词: 培养 一年级学生 良好学习习惯 培养策略
• 年，卷（期）: xzdl_2020,（7）
• 页码范围: 0250-0250
• 页数: 1页
• 分类号: C1

摘要

每一位家长都不希望自己的孩子输在起跑线上,但是真正优秀的学生不仅应是在学习成绩上的优秀,在生活习惯、学习习惯、行为习惯和思想道德上更应具有得天独厚的优良表现。小学阶段的学习是一个人学习的最重要阶段,是习惯养成的关键期。行为习惯的好坏直接影响到其日后的学习和整个成长过程以及工作后的种种,我们必须从学生的行为特征出发,循序诱导地培养学生养成良好的行为习惯。本文从以下五个方面来分析培养小学一年级学生优秀的行为习惯的具体方式,为一年级学生更好地发展提供一定的参考和借鉴。

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