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摘要:
在教育部推进"新商科"研究与实践的背景下,以高等院校研究生《决策理论与方法》课程为例,分析现阶段该课程在教学过程中存在的不足,通过整合理论教学内容、构建研究性与创新性的教学模式、改革课程考核内容与考核方式等具体措施,以便更好的提高研究生科研和创新能力.
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文献信息
篇名 硕士研究生《决策理论与方法》课程教学改革尝试与探索
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 新商科 《决策理论与方法》 课程教学改革 创新能力
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 G4
字数 1628字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.18.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟杰 重庆师范大学经济与管理学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新商科
《决策理论与方法》
课程教学改革
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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