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摘要:
人本文重点研究了针对农村中学儿童的家庭学校合作,认为在教学和管理过程中,教师必须为留守孩子提供家庭友好式教育,并建立师生之间的和谐关系;家庭和学校要共同努力,促进留守儿童的健康成长。
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语文
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朱自清《背影》
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文献信息
篇名 针对农村留守儿童的家校合作研究——以初中语文教学为例
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 农村留守儿童 家校合作
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.25.048
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研究主题发展历程
节点文献
农村留守儿童
家校合作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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