高中语文文言文教学方法探讨

• 作者: 文娜
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 高中语文 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 大家视角
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.06.002

摘要

在高中文言文教学的过程当中,教师的教学任务就是使得学生在学习的过程当中,能够明白文言文的基础知识、掌握文言文的相关技巧,从而能够独立的阅读一些文言文的文章,了解它们的主旨大意.但是文言文对于学生的学习来说存在着一定的难度,因此需要教师在教学的过程当中运用多样的教学手法来进行相应的引导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文娜		5	0	0.0	0.0