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摘要:
中国历史作为我国的文化瑰宝,是一门很值得学习和清楚的学科,泱泱大国,上下五千年,多少风云变幻,多少心酸屈辱,作为中国人都应该牢记历史、尊重历史,懂得历史,可惜随着年代的久远,现代中职学生对历史几乎不感兴趣,或者说并不关心历史的起伏,那么作为中职教师,应怎样使学生对历史感兴趣,并且学好历史呢,本文就长期以来的历史教学经验对学生学习历史的兴趣了解,如何让学生对历史感兴趣,学好历史运用历史,进一步提高学生学习兴趣和提高教学质量,培养学生学习习惯和思维,做一浅析讨论分析,以供同行参阅。
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文献信息
篇名 培养中职学生学习历史兴趣浅析
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 历史教学 中职生 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0070-0071
页数 2页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
中职生
学习兴趣
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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