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摘要:
"互联网+教育"在疫情之前是人们学习方式的一种有益补充,而当疫情发生后,它已从"后台"走上"前台",成为"主角".而在线教学和传统的面对面讲授区别较大,成人高校在此实践中暴露了不少短板.成人高校教师尽快适应成人学员的学习需求,提升信息化技术能力和线上教学设计的能力.
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文献信息
篇名 基于终身教育视角下教师在线教学能力提升的研究
来源期刊 现代营销 学科
关键词 新冠疫情 成人高校 线上教学 专业化能力
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新冠疫情
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现代营销
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