基于"思维发展与提升"的高中语文阅读教学

• 作者: 戴丽霞 彭新海
• 来源期刊: 区域治理
• 关键词: 思维能力 高中阶段 语文教学 阅读教学 思维发展
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2020.31.214

摘要

素质教育时代,学生在高中语文学习阶段,更需要重视知识和能力的双向发展.新课程标准对高中语文阅读教学有了更明确的要求,教师在阅读教学中更要注重学生的思维发展,让学生的语文阅读能力得到充分地锻炼.