新课标下基于情境理念的初中英语"后进生"的转化策略探究

• 作者: 李建蓉
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新课标 情景理念 初中英语 后进生
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 字数: 2222字
• 语种: 中文

摘要

新课改的提出为初中英语教学带来了很大的挑战,随着国际形势的发展,英语在学生学习生涯中占着非常重要的比例.掌握一门外语,不仅可以保持学生提高自身修养,扩大知识面,还可以为以后工作打下牢固的基础.初中英语相对比较基础,主要学习音标和基本的句型.学生如果不能很好的掌握这些知识点,在高中英语学习甚至以后的自我提升过程中,就非常的困难.新课改要求根据情景理念在初中英语课堂,全面的提高后进生的英语水平.

作者信息

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1	李建蓉		1	0	0.0	0.0