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摘要:
随着社会的不断进步,文明建设越来越受到重视。众所周知,教育以人为本,通过教育可以培养人们的道德。因此,对于高中生的历史教学,不仅是让学生认识过往的历史,更为重要的是通过历史知识的传授达到立德树人的目的。
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浅析立德树人思想在高中历史课堂中的应用
高中历史
立德树人
应用方法
高中历史教学中渗透生命教育的思考
高中历史教学
生命教育
策略
高中历史有效教学的思考与实践
高中历史
有效教学
思考
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中历史教学中开展立德树人教育的思考
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 高中历史 立德树人 教育思考
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 历史教学
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.25.055
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
立德树人
教育思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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