"一带一路"背景下高校教师教学能力的培养途径

• 作者: 吴元徽 施渊吉 王晓勇
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "一带一路" 教学能力 培养途径
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 人才培养1
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

服务"一带一路"倡议,对各专业复合型人才的需求量较大,对高校教师的教学能力提出更高要求.鉴于此,主要以"一带一路"为背景围绕高校教师的教学能力有效培养途径开展深入研究及探讨,望能够为今后这一方面实践工作的高效化开展提供指导性的建议或者参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴元徽		40	141	6.0	10.0
2	王晓勇		30	136	7.0	10.0
3	施渊吉		5	0	0.0	0.0