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摘要:
随着新课改的不断深化,提高学生身心素质、促进学生可持续发展,成为小学体育教学的主要目标。在多样化教学手段的探索中,素质拓展训练的应用,对学生养成积极心理品质起到了极大的促进作用。素质训练具备多样化、实践化的特征,可以有效的提高学生学习兴趣、锻炼学生心理素质,通过素质拓展训练在小学体育教学中的融入,有效推进了立德树人总目标的实现。
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篇名 素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) ddtyb_2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0107-0108
页数 2页 分类号 G8
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当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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4206
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