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摘要:
近年来,我国持续深化新课程改革,初中化学教学广泛使用现代信息化技术。化学教师要鼓励学生在生活实践中运用化学知识,利用多种措施改进传统教学模式与方法,提升化学课堂教学质量。基于此,本文通过分析初中化学教学与现代教育技术融合的必要性,探讨初中化学教学中现代教育技术的应用策略,旨在大幅度提升化学课堂的教学质量。
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篇名 现代教育技术与化学教学深度融合的策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 化学教学 现代教育技术 融合策略
年,卷(期) wldh_2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G63
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化学教学
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