高职幼儿舞蹈创编教学效率提升的措施探究

• 作者: 文丹
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学前教育 高职 舞蹈创编教学 措施
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0028-0028
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

学前教育专业作为针对幼儿教育与培养创设的学科，具有很强的综合性，需要本专业学生具备多方面的理论知识和实践能力，舞蹈创编就是其中一项。因此在当前高职院校幼儿教育专业的教学过程中，如何锻炼学生的幼儿舞蹈创编能力，实现教学效率和学生素养的提升，为培养高素质的幼儿教师团体提供人才保障，成为教师教学实践中的一项重要任务。

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1	文丹		1	0	0.0	0.0