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摘要:
语言的快速学习与掌握离不开语言练习的外部环境,英语作为一门基础语言学科,诚然也要遵循这个规律,那么,如何在汉语环境中创设合理的情景以学好英语就显得格外重要了,在中学英语教学中,教师应结合英语教材内容,创设合理的情景吸引同学们,以情景促进多彩课堂的构建,促进英语课堂教学有效提升。
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文献信息
篇名 初中英语教学中情景教学的实践与探析
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 中学英语 情景教学 高效课堂
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
情景教学
高效课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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