《化工热力学实验》线上教学策略初探

• 作者: 孙强 郭绪强
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工热力学实验 线上教学策略 实验感受及效果
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 150,153
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

对理工科学生而言,本科实验教学是深入理解理论知识并增加其感性认识的有效学习途径.因此,开设《化工热力学实验》课程对学生学习和掌握《化工热力学》基础知识具有重要意义.本文对《化工热力学实验》课程的线上教学策略进行了初步探索,以保证新冠肺炎疫情时期学生的实验感受及效果.