浅析如何通过英语口语训练营项目激发学习积极性

• 作者: 袁月明 黎善凡
• 来源期刊: 新丝路：上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 以生教生 非英语专业大学生 英语口语培训
• 年，卷（期）: xslsx_2020,（10）
• 页码范围: 0128-0129
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

《英语口语训练营》是由英语专业大学生主导、以提高非英语专业大学生英语口语水平为目的的英语口语培训项目。本项目采用线上线下相结合的教学手段及多模态融合的教学方式，通过三个阶段的口语培训及不定期的口语测试，因材施教，激发了非英语专业大学生学习英语口语的积极性，使他们能够在不同场合较熟练地运用英语词汇和语法知识，能够用英语较流利地表达自己的思想，与他人进行交流，提升了英语口语表达能力。同时，参与项目的英专学生在实施过程中进一步梳理了自己的英语知识，提高了英语口语水平，获得了教学经验，为未来职场打拼奠定了一定的基础，实现了与非英语专业学生共同成长的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁月明	广西大学外国语学院	1	0	0.0	0.0
2	黎善凡	广西大学外国语学院	1	0	0.0	0.0