互联网+ 视角下中级财务会计课程教学模式的构建

• 作者: 申春莲
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学评价 灌输式 教学模式 互联网+
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00269-00269
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

互联网时代+ 的来临，给我们的生活与学习带来了翻天覆地的变化。人们享受着互联网时代信息化技术带给我们的高效性与便捷性。我们教育工作者也应该看到这一机遇与挑战，创新固化的思维模式，开展一场轰轰烈烈的“技术革新”教育。将信息化技术引入到课程教学当中，并不是对于传统教育的完全颠覆与推翻，而恰恰是一种有机的结合。在传承传统教育优势的基础之上，利用互联网信息化技术，优化教学模式，更好的提升课堂教学质量以及实效性。本文笔者就以《中级财务会计》课程为例，谈一下我是如何在课堂实践中开展混合式教学模式的，希望可以为其他教学工作者提供一些参考性建议。

作者信息

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