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摘要:
培养初中学生在美术教学过程中的自主性,教师应当重视对学生自主进行美术学习习惯的培养,坚定学生在教学过程中的主体地位,进行美术教学模式的改革与创新.教师必须抛弃应试教育的观念,充分理解美术这门学科的积极作用,在日常教学过程中引导学生意识到美术的重要性,着力于激发学生的美术学习兴趣,让学生自发地进行积极主动的美术学习,培养和提高学生的美术实践能力,从而实现美术教学质量的根本性提高.
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文献信息
篇名 初中美术课堂教学中怎样凸显学生的主体地位之我见
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中美术 课堂教学 学生 主动学习
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 347-348
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
课堂教学
学生
主动学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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