中职电气课程教学与企业需求匹配模式实践

• 作者: 王蕊
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 中职电气专业 课程教学 问题分析 企业需求 匹配模式
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 科技教育
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.055

摘要

中职教育作为我国职业教育的重要组成部分,是培养社会实践型技术人才的主要阵地.电气专业是中职教育中的热门专业,对中职教育的发展具有重要推动作用.为了满足当前企业对职业技能人才的需求,中职电气课程教学要改革教学培养模式,以企业需求为目标,工学结合,加强校企合作,培养出社会和企业需要的优秀的高素质技能型人才.该文以工学结合为背景,对如何调整和优化教学培养模式,使中职电气专业课程教学与企业需求相匹配进行了全面的剖析,并提出了相应的教学策略,以期促进中职电气教育的发展,提高中职电气课程教学的水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕊		10	2	1.0	1.0