小学班主任班级管理中创新与实践初探

• 作者: 万寿婷
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学班主任 班级管理 创新实践
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 720-721
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准改革和义务教育法的不断完善与深入发展,对小学班主任班级管理有效性提出了更高的要求.在教育体系中,班主任是班级活动开展的重要管理者和引导者,对维护学生的全面发展有着重要的意义.小学班主任在班级管理过程中,要准确掌握学生的个性发展特点,改变传统管理观念和管理模式,并进行有效的创新与改革,对每个学生要做到一视同仁,加强与学生家长的沟通交流,有效培养学生的逻辑思维能力和学习水平,切实促进学生的身心得以健康发展以及班级管理制度得以完善.