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原文服务方: 新课程       
摘要:
留守女童教育是我国农村社会转型时期的一个特殊社会问题,一直受到各界的关注并存在许多问题.主要包括女童教育的现状存在许多需要解决的问题:辍学现象相当严重;人身安全让人担忧;心理健康状况使人担忧.这一系列问题都引起了社会的广泛关注,分析造成这一现象的原因并且提出一些建议和对策.
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文献信息
篇名 农村留守女童教育现状及对策研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村留守女童 教育现状 对策
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 班级管理
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农村留守女童
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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