如何在民族地区农村中学道德与法治课中加强社会主义核心价值观的教育——基于阿坝州若尔盖县农村中学的调查研究

• 作者: 苟荣茂
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村中学 民族地区 道德与法治课 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（8）
• 页码范围: 0003-0003
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”这24字核心价值观已经是妇孺皆知，耳熟能详。它从国家层面的价值目标，社会层面的价值取向和个人层面的价值准则三方面描述了我国现阶段要大力践行的社会主义核心价值观。

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1	苟荣茂		1	0	0.0	0.0