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摘要:通识教育是我国大学教育的重要组成部分,对培养学生的人文素质与科学素养具有重要作用。本文对《中国土地管理与房地产制度》进行了教学探索。提出了重点加强课程教学的通识性,让学生都能学有所获;加强与实际案例的结合,使学生更加深刻的理解土地与房地产管理的内容;该门课程可以很好地与课程思政相结合,培养学生的爱国精神和解民生之多艰的情怀;可以就土地管理、房地产开发经营的不同场景组织学生进行模拟,在学生参与的同时掌握实践知识;该课程可以与专业实习很好的结合,增强学生对相关内容的体会、理解;与学生探讨实际生活中遇到的土地管理、房地产开发经营方面的问题,激发学生的学习兴趣和提高解决实际问题的能力。
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文献信息
篇名 通识教育选修课《中国土地管理与房地产制度》教学探索
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 通识教育 土地管理 房地产制度 教学探索
年,卷(期) 2020,(91) 所属期刊栏目 院校及专业建设
研究方向 页码范围 89-92
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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土地管理
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教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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