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摘要:
互联网和信息技术的飞速发展促进了教育教学的变革,依托互联网产生的海量教育资源应用于高职院校体育舞蹈,实现了高职院校体育舞蹈与现代信息技术的融合,对高职院校体育舞蹈提供了更多优质的资源建设,顺应了高职院校体育舞蹈的时代发展潮流.基于互联网出现的微课,以其短小精悍的特点受到高职院校体育舞蹈的广泛关注,利用现代信息技术对微课进行开拓创新,能够更好的促进高职院校体育舞蹈的稳定发展.
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文献信息
篇名 微课在高职院校体育舞蹈中的应用研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 微课 高职院校 体育舞蹈 应用研究
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 G83
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严立琼 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职院校
体育舞蹈
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
总下载数(次)
41
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