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摘要:
无论是在初中,还是在高中学习的过程中语文都是一门十分重要的学科,然而阅读又在语文这门学科中占据重要的地位,与此同时,出现了一种全新的阅读教学模式——群文阅读下的异篇同构法,并且受到了广大师生的一致好评。
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文献信息
篇名 基于高中语文群文阅读下的异篇同构法研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中语文 群文阅读 异篇同构法 教学策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0063-0063
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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作者信息
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1 黄春凤 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
群文阅读
异篇同构法
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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