"小老师"角色在中职英语教学中的应用

• 作者: 李小燕
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小老师 中职英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

传统英语课堂教学下学生主体性、自觉能动性低,学习兴趣不高,激情不足,教学达不到预期目的,"小老师"角色的应用能激发学生的自主性,缓解学生审美疲劳,有效提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小燕		4	0	0.0	0.0