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浅谈中职汽修专业实训教学组织形式的优化
浅谈中职汽修专业实训教学组织形式的优化
作者:
陈利明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汽修专业
实训教学组织形式
优化
摘要:
中职汽修专业实训教学开展的有效性直接影响专业教学质量,甚至学校课堂教学的活力,对职业学校学生学习技能兴趣的培养、学校核心竞争力的提升具有重要促进作用.本文提出通过优化中职汽修专业实训教学组织形式,优化实训教学过程的组织、教学时间的分配和教学秩序的管理、专业教师能力的提升、直接教学和学生自主实训交替进行等环节.有效提高学生动手实践能力和实训课程的教学质量,进而促进学校核心竞争力的提升.
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篇名
浅谈中职汽修专业实训教学组织形式的优化
来源期刊
探索科学
学科
交通运输
关键词
汽修专业
实训教学组织形式
优化
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
教育与教学
研究方向
页码范围
81
页数
1页
分类号
U472-4
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
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期刊影响力
探索科学
主办单位:
电子工业出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-588X
CN:
10-1148/N
开本:
出版地:
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13961
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