浅谈体育教学的课堂组织形式

• 作者: 李广军
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 教学组织形式 教学分组 技能 兴趣 体能
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

在体育教学中,教学组织形式运用得合理、科学、恰当,对提高课堂教学质量具有直接影响.有效的教学组织形式能大大提高教学效率,教学目标的达成、教学过程的实施、教学方法的运用等,都必须通过一定的课堂教学组织形式完成,使整个教学过程更加切合实际,从而顺利地完成课堂教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李广军	太原市第六十二中学校	1	0	0.0	0.0