新课程背景下初中生物实验教学中探究学习的尝试

• 作者: 冯鹤
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中生物 实验教学 探究学习
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00187-00187
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着新课程标准的不断落实，在初中生物教学的过程中，要提高探究学习的质量，教师必须在教学中，抓住学生的兴奋点，设法激起学生强烈的探究欲望，维持学生持久的探究热情。下面笔者谈谈在组织开展实验探究教学的一些尝试。

作者信息

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1	冯鹤		1	0	0.0	0.0