教育的力量在于点亮人生——高中后进生的教育研究

• 作者: 蒙国壮
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 后进生 德育教育 方法
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

教育不是教材、不是课堂,而是人点亮人。点亮不是灌输,而是让人发现自我,鼓励和激发他们的灵魂和心智,高中是学生重要的学习时期,学生面临着较大的升学压力,想要考入一个理想的大学,但是每一个学生的理解能力与学习能力都是不同的,存在较大的个性化差异,从而导致出现较多的后进生,高中教师要想提高后进生的学习成绩,首先需要引导学生拥有积极的学习态度与生活态度,树立正确的人生价值观,这样才能够更好的投入到学习中去。高中教师要加强德育教育工作,提高后进生转化的工作效果,用爱去感化学生、引导学生,从而拥有优秀的品行与习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙国壮		3	1	1.0	1.0