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摘要:
职高教育是我国教育事业中的一大重点,近年来随着教育改革事业的推进,教师在关注学生学习成绩的同时亦需培养学生的综合素质及能力,为学生后续的生活及学习奠定基础,为我国综合型高素质人才的培养奠定基础。英语是职高阶段一大重点教学科目,学生的英语核心素养培养一直是广大教育工作者较为关注的教学问题之一,文化品格作为其中的一大要素,教师应对学生的文化品格培养重视起来,明确文化品格相关理念,制定适应教学、适应学生心理需求的教学策略,笔者结合实际教学经验分析职高英语教学中文化品格培养理念,对培养学生文化品格的具体路径进行探析。
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文献信息
篇名 职高英语教学中文化品格培养的理念和路径
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 职高英语 文化品格培养 培养方法
年,卷(期) hqcs_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0259-0259
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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职高英语
文化品格培养
培养方法
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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