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摘要:
当前新形势下,教育教学改革不断深入,开展教育文化教学改革工作,不仅要做好学生自身文化教育理论知识培养和相关职业技能的人才培养教育,还应该充分培养学生的自身思想道德综合素质特点,做好人才培养教育.工匠精神是弘扬我国优秀的中华传统道德文化,在深入开展党的思想群众政治路线教育活动过程中,应该充分发挥和突出弘扬工匠精神的教育引导示范作用,提高广大学生的基本职业技能和学生职业道德文化品质.本文主要对高职院校教学中对学生工匠精神的培养进行分析.
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职业素养
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文献信息
篇名 高职学生工匠精神培育途径探析
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 工匠精神 高职院校 培养策略
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 56
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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工匠精神
高职院校
培养策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
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