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摘要:
在新的历史时期,人们更加重视学科研究,提倡科学创新.伴随着新高考改革,高中物理学科日益受到人们的关注.因此,教师应创新教学方法,注重激发学生的物理学习兴趣,使其成为课堂学习的中心,具备自主学习能力,形成学科素养.为此,笔者结合自己的教学实践,立足于激发高中生物理学习兴趣的必要性,展开对高中生物理学习兴趣培养策略的探讨.
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文献信息
篇名 高中物理教学中如何促进学生乐学善学
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 高中物理 学习兴趣 培养策略
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
学习兴趣
培养策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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2297
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