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摘要:
土木工程专业教学过程中,钢筋混凝土结构是将实践和理论进行有机结合的一门课程,在学习过程中难度很大,如果仍然使用传统单一的教学方式,很有可能达不到预期的教学效果,为了能够有效解决目前教学中存在的问题,对这门课程的教学方式进行改革具有非常重要的意义.教师应根据学生的具体特点,合理分配教学内容,使用更加丰富的教学手段,将实际与理论进行有机结合.在本文中就针对钢筋混凝土结构实验课程的教学方式进行探讨和分析,希望能够切实提高教学水平.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 钢筋混凝土结构实验课程混合式教学模式的探讨
来源期刊 房地产导刊 学科 教育
关键词 钢筋混凝土结构 实验课程 教学措施
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 研究探讨
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 热甫哈提·木合塔尔汗 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
钢筋混凝土结构
实验课程
教学措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
房地产导刊
旬刊
1009-4563
44-1486/F
大16开
广东省广州市
46-233
2000
chi
出版文献量(篇)
72794
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